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        福建自考網> 試題題庫列表頁> 赫西和布蘭查德認為,依據下屬成熟度(工作成熟度和心理成熟度),選擇正確的領導風格,就會取得領導的成功。他們提出了四種領導方式:命令型領導方式(高工作低關系)、說服型領導方式(高工作高關系)、參與型領導方式(低工作高關系)、授權型領導方式(低工作低關系),以及下屬成熟度的四個階段:第一階段(不成熟)、第=階段(初步成熟)、第三階段(比較成熟)、第四階段(成熟),并指出對不同“成熟度”的員工采取的領導方式有所不同。問題:(1)以上案例中表述的是哪一理論?(2)這一理論處于組織行為學發展的哪一階段?(3)這一階段還有哪些比較有代表性的理論?各理論的觀點分別是什么?

        緒論 練習題

        卷面總分:100分     試卷年份:    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

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        赫西和布蘭查德認為,依據下屬成熟度(工作成熟度和心理成熟度),選擇正確的領導風格,就會取得領導的成功。他們提出了四種領導方式:命令型領導方式(高工作低關系)、說服型領導方式(高工作高關系)、參與型領導方式(低工作高關系)、授權型領導方式(低工作低關系),以及下屬成熟度的四個階段:第一階段(不成熟)、第=階段(初步成熟)、第三階段(比較成熟)、第四階段(成熟),并指出對不同“成熟度”的員工采取的領導方式有所不同。問題:(1)以上案例中表述的是哪一理論?(2)這一理論處于組織行為學發展的哪一階段?(3)這一階段還有哪些比較有代表性的理論?各理論的觀點分別是什么?

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        組織行為學應依照不同情景用不同的方法研究人的心理和行為,這就是組織行為學的()

        • A、實用性
        • B、系統性
        • C、權變性
        • D、科學性

        簡述訪談法的優缺點。

        ()即個體在組織中因角色地位或不同的情境而表現出的心理現象。

        • A、個體心理
        • B、個體行為
        • C、群體心理
        • D、群體行為

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